O Papel Social do Administrador Público: Formação e Perspectivas.

3931 palavras 16 páginas
O Papel Social do Administrador Público: Formação e Perspectivas.

RESUMO
Este trabalho busca analisar e refletir sobre o papel social que o administrador público desempenha a partir da prestação de serviços públicos de qualidade para a sociedade.
Possuindo um papel fundamental, enquanto gestor responsável pelos órgãos públicos. O processo de formação dos gestores públicos busca prepará-los para que venham a contribuir para o desenvolvimento social, econômico e político dos Municípios, do Estado e da União.
Desse modo, uma formação acadêmica com qualidade e dedicação é fundamental para uma carreira na administração pública, tendo sempre em vista a missão de zelar pelo patrimônio da população e oferecer serviços de qualidade. Utilizou-se neste trabalho como método, a pesquisa bibliográfica, que possibilitou uma explanação das ideias que são apresentadas de maneira bastante clara e objetiva a função e importância da gestão pública na sociedade atual.
Enfatizamos de forma sucinta a sua atuação social na administração do País. O administrador público é preparado para planejar e governar as políticas públicas, além da implementação de programas de responsabilidade social. O administrador público precisa ser capaz de analisar as modalidades de funcionamento das instituições públicas. E a ideia central deste estudo vem a ser a análise sobre o papel do servidor na atual administração pública, bem como as dificuldades enfrentadas nessa jornada pelo bem comum.
Palavras-chave: Administração Pública. Gestão. Responsabilidade Social. Politicas Públicas.

1 INTRODUÇÃO
A administração pública pode ser vista por muitos como uma ferramenta para a efetivação das políticas públicas, mas não é apenas isso, ela vai além, ela é um determinante na distribuição e no planejamento do desenvolvimento das organizações. Os órgãos públicos modernos buscam o administrador integrado, que desempenhe e que seja um agente de mudanças no âmbito social, buscando caminhos para

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