O PAPEL DO PEDAGOGO E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA ESCOLA

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

KAREN CECILIA SOARES DE SOUZA

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Título: O PAPEL DO PEDAGOGO E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA ESCOLA

Uberlândia
2013
KAREN CECILIA SOARES DE SOUZA

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Título: O PAPEL DO PEDAGOGO E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA ESCOLA

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação II, O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos, Comunicação e Linguagem e Educação e Diversidade: Relações Etnicos-Raciais.
Profs. Vilze Vidotti, Carlos Educardo Gonçalves, Juliana Fogaça, e Fábio Luiz da Silva.
Tutora eletrônica: Renata Marquezini
Tutor(a) de sala: Sandra Raquel Ruffatto

Uberlândia
2013
Introdução

O objetivo desde trabalho é apresentar uma análise crítica que possibilite compreender e discutir as atribuíções e desafios do trabalho do pedagogo em parceria com professor no espaço educativo. O pedagogo ocupa um amplo espaço na organização do trabalho pedagógico, sendo um articulador no processo de formação cultural que se dá no interior da escola, tornando-se um ponto de apoio às demais funções. É preciso definir papéis na escola, a partir de referencial teórico consistente, situando a importância da função de cada um, de forma articulada coletivamente. È necessário um novo olhar sobre a prática educativa e sobre a importância da parceria entre o professor e o pedagogo, visando uma reflexão a respeito da organização da rotina escolar e no desempenho como profissionais.

Desenvolvimento

O trabalho do pedagogo está intimamente relacionado com o do professor, operacionalizando projetos, métodos e sistemas pedagógicos das instituições escolares, visando o desenvolvimento do processo de aprendizagem, assim como, identificando as