O livro e suas silenciosas narrativas

O Livro e suas silenciosas narrativas

Resumo

O presente artigo foi baseado nas apresentações das docentes Profa. Dra. Guiomar Biondo e Profa. Dra. Letícia Carrara. Apresenta o tema do livro sem texto e suas referencias quanto ao universo imagético no qual o ser humano está inserido e suas significações ante o repertorio individual de cada um.

Palavras Chave: livros sem palavras; design editorial; alfabetismo visual.

Introdução
O livro por sua estrutura mais simples, entendemos um agrupamento de paginas as quais sequencialmente, apresentam uma narrativa textual. Esta narrativa pode ser acompanhada de ilustrações ou imagens que complementam as estórias idealizadas pelo autor e contribuem para o imaginário do leitor que, ao relacionar o texto ao seu repertório pessoal e as informações visuais das imagens, transformam suas impressões pessoais combinando-as as ideias do autor, contribuindo para que possa compreender o enredo e acompanhar o ritmo da narrativa apresentada.
Um fator que deve ser considerado é o fato de sermos alfabetizados e dependentes das informações textuais para compreender o nosso entorno, porém, vivemos em um mundo imagético, onde tudo é representado por símbolos e formas, criando um outro alfabeto, como citado por Dondis (2004) o "alfabeto visual", do qual devemos entender seus significados para compreender do que tratam. Desta forma, o leitor é convidado a interpretar as imagens e formas a fim de perceber este ritmo narrativo apresentado, mas sempre amparado por recursos textuais, a fim de garantir um entendimento correto das mensagens. Desta forma, como apresenta Biondo (2011), há uma tríade Compreensão –Interpretação – Aplicação necessária para organizar o entendimento textual, dando sentido à leitura construindo os significados necessários para que se faça existir esta mensagem, para tanto é necessário que sejam conhecidos os códigos, ou seja, o leitor deve ser alfabetizado (textual) para que se faça sentido.

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