A SEXUALIDADE DA CRIANÇA E O SEU DESENVOLVIMENTO

CIEP-179 PROF,
CLÁUDIO GAMA
A SEXUALIDADE DA CRIANÇA E O SEU DESENVOLVIMENTO
SÃO JOÃO DE MERITI
2014

A SEXUALIDADE DA CRIANÇA E O SEU DESENVOLVIMENTO
Trabalho apresentado a Disciplina de Psicologia, como requisito parcial para obtenção de nota.
Ministrado pelo prof.
Paulo do 2° ano,turma
2003
SÃO JOÃO DE MERITI
2014
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO..........................................................02
DESENVOLVIMENTO.............................................03
CONCLUSÃO............................................................05
BIBLIOGRAFIA........................................................06
INTRODUÇÃO
O artigo reflete sobre a sexualidade das crianças no contexto escolar.
Sexualidade é uma construção social, ainda hoje, polêmica na escola pela multiplicidade de visões, crenças, tabus, interditos e valores dos que nela estão inseridos. Se infans é o que não fala, é possível pensarmos na sexualidade infantil como aquela sobre a qual não se pode falar e também não se pode ver?
Palavras-chave: infância, escola, sexualidade.
DESENVOLVIMENTO
A sexualidade é de suma importância para o desenvolvimento humano, pois esta relacionada diretamente com a reprodução e com o prazer. Está presente desde o momento do nascimento, porem sofre influências da sociedade em que o indivíduo esta inserido. Para muitos pais e professores as manifestações da sexualidade são vistas como “problemas sexuais”, desconsiderando a naturalidade com que o assunto deve ser encarado. A criança desenvolve sua sexualidade desde seu nascimento, passando por diversas fases. A fase oral acontece geralmente durante seu primeiro ano de vida, sendo que a boca é a principal fonte de exploração e satisfação Correspondente ao segundo ano de vida, a fase anal é quando a criança passa a ter o domínio sobre a eliminação e retenção das fezes e da urina. A fase que prioriza a curiosidade infantil, é a fálica, acontece dos dois anos de idade aos seis anos, priorizado o