A questão do trabalho no Brasil
A questão do trabalho só pode ser entendida dentro de um contexto histórico, compreendendo como essa atividade humana se desenvolveu e se organizou nas diferentes sociedades, e de seus valores em relação ao trabalho, tendo como base um sistema educacional vinculado a sua maneira de pensar, agir e sentir. Toda educação faz parte de um tipo de sociedade e, por isso, umas das características da educação é reproduzir os valores dessa mesma sociedade. O indivíduo trabalha como foi socializado, processo adquirido pela educação formal, não formal e informal.
A educação e o trabalho estão intimamente ligados e esta interdependência se faz vital para humanização do homem. O homem não nasce pronto para realizar as condutas exigidas pela vida em sociedade. Por isso, precisa aprender praticamente tudo que o caracteriza como ser plenamente humano.
Através das diferentes formas de trabalho, podem-se classificar diversas sociedades. Cada sociedade tem uma forma própria de produção, seu modo de produção (forças produtivas + relações de produção), que constitui a maneira pela qual a sociedade produz seus bens e serviços, como os utiliza e como os distribui. Este é constituído por fatores dinâmicos, que estão em constante mudança: as forças produtivas, que se modificam com o desenvolvimento dos métodos de trabalho, com avanço tecnológico e científico; e as relações de produção, também sujeitas a transformações. O desenvolvimento das forças produtivas acarreta mudanças e rupturas nos modos de produção por meio de revoluções.
Esse processo de desenvolvimento ajuda a classificar diferentes modelos possíveis de organização da sociedade, pois na História, desenvolveram-se formas de trabalho que influenciaram a formação das sociedades:
Sociedades tribais
- as famílias unem-se em forma de tribos;
- o trabalho é organizado de modo que os meios de produção sejam comunitários;
- produção muito pequena de bens de consumo;
- trabalho artesanal (não