a missao

1-O QUE SIGNIFICOU PARA OS POVOS INDÍGENAS A CHEGADA DO EUROPEU?

Significou a construção de uma nova maneira de viver totalmente diferente da maneira que os índios estavam acostumados. A chegada dos europeus nas Américas desconstruiu todo um modelo de existência e cultura já existente nas comunidades indigenas. Com seus dogmas e suas ideologias implantou, de forma autoritária, sua língua, seus costumes religiosos e sua cultura na tentativa de dominar os nativos e explorar o território.

2-O QUE O EUROPEU QUERIA DOS POVOS INDÍGENAS?

O filme mostra os europeus queria catequizar os índios para fortalecer a Igreja que, naquele momento estava em declínio. Ensinaram a língua portuguesa, a adorar a Deus e obedecer as suas ordens. Assim como escravizar os índios para que esses trabalhassem na exploração das terras para beneficios da europa.

3-QUE RELAÇÃO PODE SER FEITA COM O MODO DE PRODUÇÃO?

O modo de produção capitalista exige a divisão da sociedade em classes antagônicas, cujo uma classe deve estar em detrimento da outra. Dessa forma, o filme mostra que, para os europeus, os índios tinham que ser domesticados, pois eram selvagens. Ou seja, a divisão classista foi imposta pelos europeus, onde estes eram a classe dominante com poderes absolutos que ordenavam e pensavam no que era melhor para “todos” e os índios a classe dos selvagens que deveriam ser dominados, educados, convertidos e, além disso, a classe que deveria trabalhar para sustentar o status quo dos europeus.

4-RELAÇÃO HISTÓRICA ENTRE ENTRADAS E BANDEIRAS:

A Entradas e Bandeiras foi um movimento ocorrido no Brasil no século XVII, influenciado pela crise do açúcar, na tetativa de capturar escravos e índios para vender. A relação que podemos fazer com o filme é a luta travada entre os jesuítas e os bandeirantes, já que eram os jesuítas que de certa forma “protegiam” os indíos contra tais ataques.

5- QUE RELAÇÃO PODE SER FEITA COM MARQUES DE POMBAL?

Marques de Pombal foi quem expulsou os