A Metodologia Webquest No Ensino Religioso

A METODOLOGIA WEBQUEST NO ENSINO RELIGIOSO

Maria Isabel Borges Paula Calcides isabelbdpaula@gmail. com
Graduando em Ciências da Religião
Universidade Federal de Sergipe ­ UFS
Bolsista Pibid no Codap Colégio Aplicação – UFS

Resumo: Este artigo é uma pesquisa exploratória sobre tolerância religiosa e webquest escola do futuro. Webquest foi criado pelo professor Bernice Dodge em 1995, professor estadual da Califórnia EUA. Tendo como proposta metodológica o uso da internet de forma criativa. “A Webequest é uma atividade investigativa onde as informações com as quais os alunos interagem provêm da internet”. Com uso da webequest, ensinamos os alunos do Colégio Aplicação Codap – UFS, a criarem vídeo clips sobre tolerância religiosa.
Para que a nossa sociedade venha respeitar todas as religiões existentes. Em contrapartida, a intolerância religiosa é um perigo, pois pode até mesmo provocar uma guerra por ter diferentes credos no Brasil e no mundo. Palavras – chaves: tolerância religiosa, webquest, escolas, internet. Introdução: Podemos observar que no mundo há muita discriminação em relação às religiões, por mais que as pessoas dizem que não tem preconceitos, a prática com suas reações e suas atitudes em relação à religião do outro, é bastante discriminatória. Hoje em dia, as pessoas tem ouvido falar com ênfase sobre tolerância religiosa, respeito aos credos, ritmos e mitos, e isto tem ajudado a conter os ânimos dos intolerantes. Mas, ainda há muito que melhorar, pois o resultado não é nada bom.

Com o estudo e a pesquisa da webquest realizamos vídeos clips sobre as religiões, e com isso unimos o útil e agradável e realizamos um trabalho com os alunos sobre Liberdade
Religiosa. Os “religiosos” precisam respeitar o modo de crença de cada um, se possível