A juventude e a escolarização

A juventude e a escolarização
Pesquisas feitas sobre a juventude na educação é o tema desse estudo.

Esse estudo é fruto do trabalho de um grupo de pesquisadores de diferentes instituições, sob a coordenação geral de Marília Sposato (USP e ação educativa)

A pesquisa tem início com o seguinte artigo: “o estado do conhecimento sobre juventude e educação”, e expõe os caminhos investigativos usados para tematizar a juventude como categoria sociológica, no campo da educação.

Esse estudo busca a compreensão dos modos de ser da juventude existente.

O mesmo que foi realizado aqui, nada mais é do que um estudo sobre “aspectos psicossociais dos adolescentes”, esse tema abre o conjunto centrado na análise da produção acadêmica que privilegiou o diálogo com a psicologia da educação, principalmente na década de 80.

Essa produção enfatiza e examina os aspectos psicossociais do comportamento dos adolescentes, envolvendo valores, julgamento moral, capacidade crítica, sexualidade, drogas, relações familiares, gênero e identidade.

O artigo “juventude e escola” analisa os resultados da ação escolar do ponto de vista dos jovens.

Pelo avanço desses estudos nesse campo, tem apontado para compreensão das culturas juvenis.

As teses e dissertações enfocam o aluno, jovem trabalhador, seu ingresso no ensino superior noturno, a evasão nos cursos, as trajetórias escolares e as escolhas profissionais do estudante.

Visando o estatuto da criança e do adolescente (ECA), nos anos 90, os trabalhos voltados pelos jovens outsiders, ou seja, aqueles que vivem em extrema condição de pobreza, o interesse dos pesquisadores que deram vida a teses e dissertações sobre a maioridade, conforme marca o Recorde legislativo “meninos e meninas de rua”.

Concluímos que, é maravilhoso o fato de que pesquisadores e estudiosos estão trabalhando a favor da escolarização dos jovens brasileiros, seus motivos pelo desinteresse escolar e falta de recursos. Somente entendendo seu mundo, é que