a interacao da atividade cientifica, visoes de mundo e perspectivas de valores

404 palavras 2 páginas
PONTÍFICA UNIVERSIDADE CATÓLICA
Campinas - 2013

Trabalho de Antropologia Teológica - Texto: "A interação da atividade científica, visões de mundo e perspectivas de valores"

1. Fichamento do texto

2. Qual a tese do artigo?

A tese do artigo é: Deve-se utilizar o pluralismo dentro das atividades científicas e a ciência ser compatível com várias perspectivas de valores e visões de mundo a ajuda a atingir seus objetivos e expandir seus conhecimentos, porém não é o que acontece na atividade científica atualmente.

3. Quais argumentos são considerados relevantes? Destacar e comentar no mínimo 3.

PONTÍFICA UNIVERSIDADE CATÓLICA
Campinas - 2013

Trabalho de Antropologia Teológica - Texto: "A interação da atividade científica, visões de mundo e perspectivas de valores"

1. Fichamento do texto

2. Qual a tese do artigo?

A tese do artigo é: Deve-se utilizar o pluralismo dentro das atividades científicas e a ciência ser compatível com várias perspectivas de valores e visões de mundo a ajuda a atingir seus objetivos e expandir seus conhecimentos, porém não é o que acontece na atividade científica atualmente.

3. Quais argumentos são considerados relevantes? Destacar e comentar no mínimo 3.

O primeiro argumento considerado importante é a definição da abordagem descontextualizada (DA), e sua usabilidade. A DA consiste na pesquisa científica sem levar em conta os aspectos sociais como valores, visões de mundo e experiências humanas. Ela é aplicável a praticamente qualquer situação. Segundo o autor, a ciência utiliza esse modo particular de pesquisa, que acaba limitando de certa forma avanços na tecnologia.
O segundo argumento considerado importante é que o materialismo (visão de mundo que leva em conta a DA) não está bem fundamentado na pesquisa científica, pois ele não é abrangente, já que ele exclui valores e visões de mundo. Ações humanas, relações ecológicas e os fenômenos religiosos são exemplos de fenômenos que a DA, e

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