A importância do lúdico para o desenvolvimento de crianças com síndrome de down

CENTRO DE ENSINO ATENAS MARANHENSE
FACULDADE ATENAS MARANHENSE

CURSO DE PEDAGOGIA

DANIELA SERPA DOS SANTOS

AS CONTRIBUIÇÕES DO LÚDICO PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN

São Luís

2012

DANIELA SERPA DOS SANTOS

CONTRIBUIÇÕES DO LÚDICO NO APRENDIZADO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN

Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Atenas Maranhense, como requisito para a elaboração do trabalho de conclusão de curso.

Orientador: Profa. Ms. Maély Ramos

São Luís

2012

SUMÁRIO

1 CARACTERIZAÇÃO DA PESQUISA 04
1.1 Tema 04
1.2 Problema....................................................................................................................04
1.3 OBJETIVOS 05
1.3.1 Objetivo Geral 05
1.3.2 Objetivos Específicos 05
2 JUSTIFICATIVA 06
3 REFERENCIAL TEÓRICO 08
4 METODOLOGIA 12
4.1 Tipo de Pesquisa 12
5 RECURSOS 13
6 CRONOGRAMA 14 REFERÊNCIAS 15

1 CARACTERIZAÇÃO DA PESQUISA

1.1. Tema

Veremos aqui o lúdico e a sua importância para crianças com Síndrome de Down. Os benefícios que essas crianças recebem e vamos compreender as mudanças que ocorrem na perspectiva social, criativa, afetiva e cultural.

Mostrando como as brincadeiras é fator primordial na vida de crianças com Down. Professores e família unidos para trazer uma educação de qualidade, promovendo o desenvolvimento dessas crianças com necessidades especiais, para que elas consigam superar as dificuldades causadas pela Síndrome.

Também será abordado sobre a função dos jogos lúdicos na educação da criança especial, na construção do processo ensino aprendizagem, bem como seu desenvolvimento que é alcançado através dessas atividades.