a importância de ler

A importância do ato de ler no ensino superior
A leitura é fundamental para a aprendizagem do ser humano, é através dela que obtemos conhecimento e enriquecimento do nosso vocabulário.
O hábito de ler influencia na formação acadêmica e no desempenho como futuro profissional, mas ainda existem dificuldades em relação à leitura. Muitas vezes os textos são lidos, mas não são entendidos.
Essa falta de compreensão pode vir do ensino básico pela falta de estimulo. Os professores deveriam criar situações que despertassem o interesse do aluno, pois o mesmo tem um papel essencial em sua futura vida profissional.
É comum em várias universidades ver o desinteresse dos alunos pela leitura, muitas vezes acabam se formando sem ao menos ter feito a leitura de um livro inteiro, leem apenas a parte que os interessam e esquecem o restante do livro. Isso acaba acarretando em profissionais pouco preparados no mercado de trabalho, que muitas vezes mal sabem interpretar um texto ou escrever bem. As pessoas estão cada dia mais reféns do “bem dito” corretor ortográfico.
Segundo Martins (1988, p.28)
O que é considerado material de leitura, na escola, está longe de propiciar aprendizado tão vivo e duradouro (seja de que espécie for) como o desencadeado pelo cotidiano familiar, pelos colegas e amigos, pelas diversões e atribuições diárias, pelas publicações de caráter popular, pelos diversos meios de comunicação de massa, enfim, pelo contexto geral em que os leitores se inserem. Contexto esse permanentemente aberto a inúmeras leituras. Não é de admirar, pois, a preferência pela leitura de coisas bem diferentes daquelas impostas na sala de aula, sem a cobrança inevitável em geral por meio das execráveis “fichas de leitura”.

O professor pode criar oportunidades de fazer uma leitura “mais aberta”, onde o aluno pode escolher o livro que deseja ler, conforme seus próprios interesses, necessidades e fantasias. Talvez o professor possa indicar um tema, mas a escolha da literatura fica a