A Importância da Leitura

SANTOS, S. de J.B dos. A importância da leitura no ensino superior. Revista de Educação,
São Paulo, V13(15) p.77-83, ago 2010.

Pesquisadores destacam a leitura como sendo parte essencial ao aluno acadêmico, enfatizando a critica como forma de recuperar informações acumuladas desde o âmbito fundamenta. Mas o aluno tem demonstrado grandes dificuldades em interpretações de textos. A dificuldade existe por falta de recursos, muitas vezes indisposições dos professores e falta de buscas dos próprios alunos de querer aprender a aprender, que é um ponto fundamental na educação para que os alunos dominem os textos de forma proficiente, e refletir a importância da leitura, para nos conduzir a analisar as dificuldades e querer ler mais, aprendendo a aprender, a viver, a ser e fazer. O saber fazer é dominar o assunto, aspectos lingüísticos e técnicas, para melhor debater assuntos, adquirindo novos conhecimentos, formando novos conceitos, tendo um futuro profissional promissor. Os professores universitários esperam que os alunos entrem na escola acadêmica sabendo ler, criticar, discutir, mas não é o que acontece, por falta de conhecimento prévio. O maior problema é a resenha porque não há como um aluno resenhar se não souber resumir, tirar idéias centrais. Professores devem cobrar o conhecimento em sala de aula através de atividades dinâmicas e teóricas abordadas em sala de aula despertando a curiosidade do aluno e estabelecendo de forma dinâmica relação do texto e contexto abordados, tendo percepção analisando a realidade, é uma atividade difícil, pois envolve varias técnicas de leitura, compreensão do texto através do conhecimento prévio, lingüístico, textual, e do mundo atribuindo para a construção do sentido, formulando hipóteses, estabelecendo a competência na autonomia.

Palavras Chaves: Leitura, Informações, Autonomia.