importancia da leitura

INTRODUÇÃO
Antes de falarmos deste tema é importante que nos respondemos estas perguntas: O que é ler? Qual a importância da leitura? Quais procedimentos práticos para uma leitura eficiente? Questões óbvias, que pela sua evidência pouco são problematizadas.
Etimologicamente, ler deriva do latim “lego/legere”, que significa recolher, apanhar, escolher, captar com os olhos. Nesta reflexão, enfatizamos a leitura da palavra escrita. No entanto, entendemos, com Luckesi (2003, p. 119) que a leitura, para atender o seu pleno sentido e significado, deve, intencionalmente, referir-se à realidade. Caso contrário, ela será um processo mecânico de decodificação de símbolos.

A LEITURA E SUA IMPORTÂNCIA
Logo, todo o ser humano é capaz de ler e lê efectivamente. De certo, tanto lê o conhecedor dos signos linguísticos/gramaticais, quanto o camponês, não letrado, que, observando a natureza, prevê o sol ou a chuva.
A leitura, que é um testemunho oral da palavra escrita de diversos idiomas, com a invenção da imprensa, tornou-se uma actividade extremamente importante para a civilização, atendendo múltiplas finalidades.
Aquisição da Leitura Orlando Morais (1997) a leitura envolve em primeiro lugar, a identificação dos símbolos impressos de carinhas (letras e palavras) e o relacionamento destes com os seus respectivos sons. Em que, no início do processo de aprendizagem da leitura de idiotas, a criança deverá diferenciar visualmente cada letra impressa, percebendo e relacionando este símbolo gráfico com seu correspondente sonoro. Quando a criança entra em contacto com as palavras, deve então diferenciar visualmente cada letra que forma a palavra, associando-a a seu respectivo som, para a formação de uma unidade Lingüistica significativa. Neste processo inicial da leitura, em que a criança visualiza os símbolos, fazendo a associação entre a palavra impressa e som, define-se descodificação. == Entretanto, para que haja leitura não basta apenas a