a importancia do brincar na educação infantil

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Neusa Maria Gaspar
Professora Marilene da Silva Pacheco
Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Pedagogia(PED 0646) Módulo II - História da Educação
12/06/2013

RESUMO

A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem a função de desenvolver Aspectos físicos, psicológico, intelectual e social da criança, complementando a ação da família e da comunidade. É oferecida em creches ou instituições equivalentes para crianças de 0 á 06 anos de idade. A importância do brincar na educação infantil tem o objetivo de relatar o papel dos jogos e faz de conta através de atividades lúdicas no desenvolvimento intelectual, emocional e social das crianças. Toda criança é um ser em constante desenvolvimento, que passa por suas fases biológicas de crescimento e por fases de construção de conhecimentos. No entanto, embora todas passem por este processo, nenhuma criança é igual a outra. Neste sentido a ação pedagógica deve basear-se em atitudes e recursos que torne efetiva e interessante o aprendizado para a criança. Um desses recursos é o brincar, que por natureza se faz presente na vida de qualquer criança. Brincar é sem dúvida a fase mais valiosa e importante da infância, assim brincar não significa simplesmente recriar-se, isto porque é a forma mais completa que a criança tem de se comunicar consigo e com o mundo.

Palavras chave: Criança. Brincar. Desenvolvimento.

1 INTRODUÇÃO

A importância do brincar na educação infantil, assim como este estudo pesquisado tem como objetivo: abordar a importância da Educação Infantil em sua primeira etapa, também destaca-se o brincar como fator principal para o desenvolvimento da criança pequena para sua totalidade. Justificando assim, não só de prepará-las para a escola bem como vivenciar o presente, pois a primeira infância é um período da vida onde se pode viver muito intensamente.
Seguindo a metodologia, de acordo com o