A importancia do brincar na educação infantil

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A IMPORTANCIA DO BRINCAR NO ENSINO FUNDAMENTAL

RESUMO: Há milhares de anos e por varias civilizações o brincar tinha tanto a função de educar, quanto de entreter. Sempre sendo uma importante ferramenta no desenvolvimento da sociedade. O brincar no ensino fundamental é simbolizado por jogos e brincadeiras. Mediado pelo professor o brincar é repleto de significados pedagógicos e tem a função de desenvolver o processo de ensino aprendizagem.

PALAVRAS CHAVE: Brincadeiras. Jogos. Ensino. Aprendizagem. Ontogênese.

INTRODUÇÃO:

O presente trabalho visa refletir sobre a importância do brincar no ensino fundamental e, sua função social durante os tempos. Além de Observar, os diversos conceitos existentes entre os jogos, brincadeiras e a educação formal,

pesquisaremos por meio de revisão bibliográfica, de obras de Macedo, Kishimoto e Vygotsky. Desta forma buscando a elucidação concreta da importância ou não dos

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jogos e brincadeiras para a educação e o desenvolvimento biológico, psíquico e social das crianças. Outro objetivo desta pesquisa é o de contribuir para educação, com um artigo que servirá de referencia para o planejamento e aplicação de jogos na educação infantil, buscando a elucidação concreta da importância ou não dos jogos e brincadeiras para a educação e o desenvolvimento biológico, psíquico e social das crianças. Segundo os autores, Jogos e brincadeiras são ferramentas de suma importância no processo de ensino-aprendizagem das crianças. Costa, (2007) Através dos jogos e brincadeiras, o aluno encontra suporte para superar suas dificuldades e se relacionar com o mundo. Por meio de jogos e brincadeiras podemos trabalhar a autonomia o senso crítico e desenvolver o biológico, psíquico e o social que são fundamentais para o desenvolvimento das crianças em sua ontogênese.

O BRINCAR ATRAVÉS DOS TEMPOS:

Na Grécia a dois mil e quatrocentos anos surge à preocupação pela formação de cidadãos segundo um ideal superior. Para os filósofos este