a importancia do brincar na educação infantil

1- INTRODUÇÃO:
A brincadeira é uma linguagem natural da criança e é importante que esteja presente na escola desde a educação infantil para que o aluno possa se colocar e se expressar através de atividades lúdicas – considerando-se como lúdicas as brincadeiras, os jogos, a música, a arte, a expressão corporal, ou seja, atividades que mantenham a espontaneidade das crianças.
Brincar é também uma importante forma de comunicação, e é por meio deste ato que a criança pode produzir o seu cotidiano. O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da autonomia, da criatividade e da reflexão.
A ludicidade vivenciada na infância desenvolve no ser humano, o aspecto físico, social, cultural, afetivo, emocional e cognitivo e nas brincadeiras, as crianças podem desenvolver alguma capacidade importantes tais como, atenção, imaginação, memória e imitação. Neste contexto, o brincar na educação infantil proporciona a criança estabelecer regras construídas por si e em grupo, contribuindo na integração do individuo na sociedade .
Deste modo, à criança estará resolvendo conflitos e hipóteses de conhecimento e, ao mesmo tempo, desenvolvendo a capacidade de compreender pontos de vista diferentes, de fazer-se entender e de demonstrar sua opinião em relação aos outros. É importante perceber e incentivar a capacidade criadora das crianças, pois esta se constitui numa das formas de relacionamento e recriação do mundo, na perspectiva da lógica infantil.
Neste sentido, o objetivo central deste estudo é analisar a importância do brincar na Educação Infantil, pois, segundo os autores pesquisados, este é um período fundamental para a criança no que diz respeito ao seu desenvolvimento e aprendizagem de forma significativa.

2- JUSTIFICATIVA:

“A importância do brincar na educação infantil”. Escolhi este tema após perceber que alguns professores ainda não são a favor deste método e acham que brincar é brincar e aprendizagem não está