A importancia de piaget para educação fisica

A importância de Piaget para educação mais especificamente Educação Física

Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele próprio gostava de frisar. Ele nunca atuou como pedagogo. Antes de mais nada, Piaget foi biólogo e dedicou a vida a submeter à observação científica rigorosa o processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. Do estudo das concepções infantis de tempo, espaço, causalidade física, movimento e velocidade, Piaget criou um campo de investigação que denominou epistemologia genética – isto é, uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança.

Através das pesquisas de Piaget descobriu-se que a criança não pensa como adulto que a criança adquire conhecimento através de suas próprias descobertas do dia-a-dia. Ele revolucionou o modo de encarar a educação de crianças.

Através de conceitos de Piaget entendemos o porquê de certas reações das crianças quando eram passadas certas atividades. A forma antiga de se ensinar muitas das vezes n respeitavam as fases de desenvolvimento das crianças, era aquilo, daquela forma, elas tinham que aprender a todo custo e ponto final. Para Piaget (1972), o conhecimento ocorre a partir da ação do sujeito e não a partir de cópias mentais da realidade. A essa ação que permite ao sujeito desenvolver seu conhecimento sobre um objeto, chama de operação. Uma operação é definida como uma ação ou um grupo de ações interiorizadas e reversíveis que transformam o objeto do conhecimento e possibilitam que o sujeito compreenda as estruturas dessa transformação. Operar é, também, um processo que está sempre ligado a outras operações e, portanto, é sempre parte de uma estrutura total, uma estrutura operacional que compõe a base do conhecimento.

Através desse conceito ,entendemos que um Professor de Educação Física em sua aula ao apresentar uma bola de futebol a uma criança e deixar ela livre com a bola a criança sozinha descobrirá que essa bola é “chutável”