A escola
Unidade Curricular: Sociologia da Educação
A Escola
Antes da década de 70 vs. Os dias de hoje
Trabalho Elaborado Por:
Professor Orientador:
Porto, 2013
A escola – Antes da década de 70 vs. Dias de hoje
Ao longo do tempo a organização das escolas foi mudando.
Antes da década de 70, segundo os textos, A verdade (Almada Negreiros), “Escola” (Armindo Rodrigues) e “O Gallo Preto” (Alberto Braga), a escola era vista como um lugar simplesmente de ensino unidirecional – do professor para o aluno. O “mestre”, que por vezes tinha menos habilitações literárias que os seus pupilos, instruía-os por meio de violência, tanto física como verbal. As suas crenças e conhecimentos eram impostos aos discípulos através da repetição, sobre pressão e medo, fundamentando o seu método à base do castigo e da humilhação. As crianças eram consideradas seres sem curiosidade espontânea, adotando uma postura passiva na sala de aula, pois a construção do saber coletivo não era bem recebida. Uma vez que o professor era o único detentor do conhecimento e capaz de o transmitir, os alunos ficavam com papel de espectadores, não podendo interagir nem com o professor nem entre eles. Devido ao clima de terror vivido na sala de aula, os aprendizes desenvolviam uma relação de desconfiança entre eles. A ligação entre família e escola era quase inexistente, os pais não intervinham.
A disposição da sala de aula era similar à atual, ou seja, o professor encontrava-se numa posição de destaque, numa mesa individual, para a qual estavam voltadas todas as carteiras dos alunos. Estas estavam organizadas em filas, como bancadas, que acabavam por formar um corredor no meio, por onde o professor circulava. O horário era rígido e para ser cumprido, sendo também as pausas curtas e controladas, tal como nos dias de hoje.
Atualmente, as coisas são diferentes em muita coisa. O sistema de ensino formal é na mesma regrado mas