A Educa o F sica o conjunto das
Em 1 de setembro de 1998 , houve a regulamentação para a profissão de Educação Física por meio da lei 9696/98, onde essa regulamentação ampliou a visibilidade social e acadêmica da profissão e consagrou diferentes áreas de intervenção profissional de modo a respeitar as competências e os espaços de intervenção das outras profissões .Assim o CONFEF (Conselho Federal de Educação Física), editou uma resolução nº046/2002 que define docência e os ,treinamento desportivo , a avaliação física, a orientação de atividades físicas e, a gestão desportiva ,a preparação física e a recreação e lazer como ares de intervenção do profissional da área.
A Graduação em Educação Física se deu com o parecer de identificar o direcionamento da formação superior em duas vertentes : atenção a Educação (Licenciatura) , e a atenção a saúde (Bacharelado).
Em 2002, por meio da resolução nº1 e 2/2002 ocorreu a divisão dessas formações em licenciatura e bacharelado. A divisão ocorreu pois os educadores objetivaram o redimensionamento do papel do professor e elevando assim uma organização maior entre cada área de atuação, assim a licenciatura se ramificou com uma necessidade de uma formação acadêmica voltada nas dimensões do saber, e do fazer especifico para a docência , da pesquisa e da pratica pedagógica fundamentada em um conjunto de saberes . Já o curso de Bacharelado , se ramificou com a necessidade , a aptidão do desenvolvimento das ações de prevenção ,promoção , proteção e reabilitação da saúde ,rendimento físico e desportivo .