A diversidade presente no cotidiano escolar

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
POLO: MACAÉ /RJ
2º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA
DISCIPLINA: FUNDAMENTO FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

ALINE OLIVIA BENEVIDES MIRANDA – RA: 419018
BETHANIA RODRIGUES MARCHON SOARES– RA: 419094
JUCIARA GONÇALVES DE SOUZA RODRIGUES– RA: 407129
MONARA NUNES GONÇALVES– RA: 406430
PAOLA RODRIGUES MARCHON– RA: 419101

Título do Trabalho

MACAÉ – RJ
2013
SUMÁRIO

Etapa 1
XXXX..................................................................................................................01

Etapa 2
XXXX..................................................................................................................01

Etapa 3
XXXX..................................................................................................................01

Etapa 4
XXXX..................................................................................................................01

Considerações Finais.........................................................................................................11

Referencias Bibliográficas.................................................................................................12
ETAPA 1
“Foi com efeito pela admiração, que os homens,
Assim, como no começo, foram levados a filosofar.”
Aristóteles

A filosofia é de extrema importância para a sociedade em que vivemos. Com a filosofia que nos tornamos seres questionadores, críticos. A filosofia traz ao homem o desejo do conhecimento de si própria, faz refletir sobre a sua posição no universo, sempre buscando a verdade e almejando uma utopia. Muitas pessoas acham que a filosofia se restringe nas teorias, métodos, mitos, religião, arte e outras. O que temos que ter em mente, é que a filosofia nos abre um leque de possibilidades de filosofar e que o homem é o principal objeto da filosofia. Considerando que o homem é o objeto da filosofia, este desde que nasce,