A cultura do circo Teatro

A CULTURA DO CIRCO-TEATRO
Janaina Aparecida Passos Rosa Bento
Professor-Tutor Externo Eunice Maria da Silva
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia (PED 0623) – Prática Pedagógica Módulo IV
10/06/14

RESUMO

O estudo referido explana brevemente sobre a origem do teatro, do circo e a divisão do circo para circo teatro, explicando que o gênero circo teatro é o tipo de espetáculo e não o local onde se apresentam, podendo ser, casa, rua, circo, pavilhão, teatros, anfiteatros e etc., o que se entende por circo teatro é a presença marcante do palhaço como representante do circo e as peças como a base do teatro unindo estas duas artes e formando mais uma peça riquíssima da cultura brasileira, os problemas vividos e os preconceitos enfrentados pelas crianças circenses quando em idade escolar também chamam a atenção para que os educadores possam mergulhar neste contesto, entender e colaborar para que elas não desistam da escola, e do circo, entendendo que pelo menos hoje, as crianças circenses podem conciliar vida no circo com a vida escolar.
Palavras-chave: Circo- teatro. Cultura. Escolar.

1 INTRODUÇÃO

O objetivo geral deste trabalho é entender as diferenças, os tipos de vidas que passam pelos educadores que fogem do que é dito como normal, entender e usá-las a nosso favor no ambiente escolar, pesquisar o circo-teatro poderá contribuir para o desenvolvimento de todos educandos, mergulhar neste universo colorido nos fará entender o porquê de crianças que nascem nesta vida itinerante alcançarem o desenvolvimento linguístico e intelectual mesmo estando expostas a muitas mudanças de escolas durante sua caminhada educacional.

Paulo Freire apoiava a pesquisa sobre o universo dos educandos, utilizando os fatores próximos da vida de cada um a beneficio do aprendizado escolar, o entendimento sobre a cultura dos nossos educandos auxiliará todo o processo de ensino e aprendizagem, o Brasil é um país
riquíssimo