A criança e suas relações de consumo
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – EAD
A CRIANÇA E A CULTURA DO CONSUMO
DIRCE PEREIRA DA SILVA
VANESSA APARECIDA MARCONATO
RESUMO
ESTE ARTIGO TEM POR OBJETIVO DEMONSTRAR CARACTERÍSTICAS DA CRIANÇA CONSUMIDORA, ASSOCIADAS ÀS MUDANÇAS SOCIAIS QUE INCIDEM SOBRE O MODELO DE INFÂNCIA HOJE OBSERVADO. BUSCANDO COMPREENDER DE MANEIRA CRÍTICA OS DIÁLOGOS ENTRE A PUBLICIDADE, O CONSUMO E A CRIANÇA NA CONTEMPORANEIDADE, E OS DANOS CAUSADOS PELA LÓGICA DO CONSUMO IRRACIONAL NESSES SERES EM FORMAÇÃO. Pesquisas e estudos têm demonstrado a profundidade da relação entre empresas e crianças, sua propensão ao consumo e a manifestação imperativa da propaganda infantil. Tudo isso revela a nova dimensão das configurações sociais contemporâneas, que tem a mídia como elemento estratégico para o seu entendimento. A cultura do consumo é resultado do estilo de vida moderno agregado aos centros urbanos e resultado de um novo perfil de família, segregado e desestruturado.
Palavra chave: Criança. Consumo. Mídia. Cultura. Família.
INTRODUÇÃO
PODEMOS OBSERVAR DURANTE O PERÍODO DOS ESTÁGIOS ANTERIORES A GRANDE INVERSÃO DE VALORES PRESENTE NO COMPORTAMENTO INFANTIL NO QUE SE TRATA DA CONCEPÇÃO DE RECOMPENSA NAS CRIANÇAS. NA MAIORIA DAS VEZES ESSE SENTIMENTO ESTÁ ATRELADO AO CONSUMO, À GRATIFICAÇÃO MATERIAL, VALORIZA-SE MAIS O TER DO QUE O SER. OS PAIS E A ESCOLA VÊM - MUITAS VEZES INCONSCIENTEMENTE - REAFIRMANDO ESSA NOÇÃO DE FELICIDADE ARTIFICIAL E INSTANTÂNEA. O último Censo Demográfico Brasileiro realizado pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) aponta que 29,60% da população tem entre 0 e 14 anos, sendo que 78% dessas crianças vive em situação domiciliar urbana, ou seja, mais próximas dos bens de consumo e expostas a comunicação publicitária. A partir das décadas de 70 e 80 a publicidade passou a ser dirigida especificamente a criança, a fim de fazer