A contribuição de Kohlberg às Ciências Sociais
KOHLBERG’S CONTRIBUTION TO SOCIAL SCIENCES
Marcos Rolim
Resumo
A obra de Lawrence Kohlberg tem exercido uma extraordinária influência na teoria e nas práticas educacionais em todo o mundo. Sua teoria de desenvolvimento cognitivo a respeito dos estágios de moralidade, baseada nas contribuições de Piaget, foi incorporada aos debates contemporâneos nas ciências sociais e tem servido de inspiração para currículos de muitas escolas em diferentes países. Para Kohlberg, a educação comprometida com o desenvolvimento moral é uma educação para a justiça que deve recusar, ao mesmo tempo, tanto as visões dogmáticas quanto o relativismo moral. Este texto oferece um breve resumo da teoria de Kohlberg sobre o desenvolvimento moral, sustentando sua importância para as ciências sociais. Palavras-chave
Kohlberg, desenvolvimento moral, atmosfera moral, princípios universais, comunidade justa
Abstract
Lawrence Kohlberg’s work had an immense influence on the theory and practice of moral education worldwide. His cognitive-developmental theory of stages of moral reasoning, based on Piaget’s contribution, was incorporated in the contemporary discussions in social sciences and had been served as a basis of numerous curricula in schools in different countries. Kohlberg argued that education for development through the moral stages was education for justice witch must to refute dogmatical perpectives as well moral relativism. This paper offers a brief synthesis of Kohlberg’s theory about moral development, arguing their relevance to Social Sciences.
Key words
Kohlberg, moral development, moral athmosfere, universal principles, just community
I - Introdução
Em que pese a importância do seu trabalho sobre o desenvolvimento moral, de aplicação mais ampla em escolas em todo o mundo, Lawrence Kohlberg segue sendo um autor pouco referido pela tradição sociológica1. No Brasil, apenas alguns cientistas sociais