a comparação entre o filme gladiador e a gestão da escola.
Projeto Político Pedagógico da Escola
1. Entrevista com gestor escolar.
1- A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Como ele foi elaborado?
Gestora: A escola possui um projeto político pedagógico, que foi elaborado comparticiparão de toda comunidade escolar através de questionário e caixinha de sugestão.
2- Quais as dificuldades e/ou facilidades para a sua elaboração e implantação?
Gestora:As dificuldades encontradas foram de conseguir reunir um grande grupo de pais e professores em um mesmo momento e poucos funcionários para fazer o consolidado dos questionários.
3- Quais benefícios esse projeto trouxe à escola? Caso a escola não possua um projeto pedagógico ou político pedagógico procure saber o motivo da inexistência desse projeto e investigue se a diretora considera isso uma perda, ou não, para a escola.
Gestora:O projeto é referencia para nortear o trabalho pedagógico
A gestora Marilda Silva Gonçalves entrevistada acima possui 16 anos de formação 30 anos de docência e 18 anos de gestão escolar, D. Marilda como é chamada é gestora da escola estadual em “horto Belém”.
2-Entrevista com professor.
1ª) Como professor(a), participa ou participou da elaboração do Projeto Político Pedagógico da sua escola? Qual foi sua atuação?
Professor:Sim participamos, fizemos em grupos, debatemos os assuntos, discutimos elaboramos metas e apresentamos para o grupo. 2ª) Seu Plano de Curso, Plano de trabalho ou Plano de Ensino foi/foram elaborados com base no Projeto Político Pedagógico da sua escola? Por quê?
Professor:Na maioria das vezes. Quando elaboramos o PPP, a proposta tem que estar de acordo com as necessidades da escola e do educando.
3ª) Em seu trabalho, como professora da Educação Básica, você percebe o Projeto Político Pedagógico como instrumento: ( ) fundamental para a vida na escola; ( ) apenas uma exigência formal; ( )