Pratica Pedagogica GLADIADOR

UNIVERSIDADE DE UBERABA
ANA PAULA BUENO DE OLIVEIRA

PRÁTICA PEDAGÓGICA IV

NOVA VENÉCIA – ES
2014
ANA PAULA BUENO DE OLIVEIRA

PRÁTICA PEDAGÓGICA IV

Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências à conclusão da disciplina de Prática Pedagógica IV do 4º semestre do curso de Pedagogia

NOVA VENECIA
2014

INTRODUÇÃO

Este relatório conta com informações sobre a participação de uma reunião pedagógica, onde foram debatidas as mudanças necessárias no processo pedagógico da escola, contando com a participação dos membros da escola, alunos, famílias dos alunos e membros da comunidade.
Esta reunião teve como foco algumas mudanças e planejamentos futuros para a melhoria da instituição, o principal foco é relacionar a reunião com o filme Gladiador e o texto de “Atitudes de Mudança Pessoal” – José Manuel Moran.
O texto explicita que o nosso foco não pode permanecer só no individual, mas estar também direcionado ao comunitário, aos grupos importantes em que participamos.

RELATÓRIO

Observando a reunião pedagógica, analisando os pontos principais do filme juntamente com a leitura do texto em comparação com nosso cotidiano.
Durante os momentos da reunião na escola percebemos diferentes tipos de participantes. Muitos ainda relutam contra mudanças e se evadem do local sem se manifestar quando encontram desafios, mas a grande maioria participa de forma agradável, manifesta sua opinião principalmente a família dos alunos. A reunião foi liderada pala diretora e coordenadora mantendo sempre o controle e foco nos assuntos debatidos. Quanto ao filme um fato muito importante foi à questão do líder Maximus trabalhar junto a sua equipe. Ele gera as estratégias, define os planos de ataque, e não fica escondido atrás dos seus comandados, mas enfrenta a batalha. Muitas vezes percebemos nas escolas que gestores e coordenadores se comportam de forma acomodada, ou seja, tem o foco desviado para outras atividades não