A atuação jesuítica no brasil

Resumo comentado de textos
Entre o período de 1549 a 1759, os Jesuítas foram responsáveis pela educação no Brasil, sendo enviados pelo Rei D João lll.
O objetivo do ensino Jesuítico era tentar sustar o grande avanço protestante da época, utilizando a educação dos homens e dos índios, por intermédio da ação missionária, procurando converter à fé católica os povos das regiões que estavam sendo colonizadas, pois o ensino Jesuítico não era para todos, destinava-se exclusivamente a ensinar os “ignorantes” a ler e escrever, motivo este, que contribuiu para que o Governo Português atingisse seu objetivo de colonização e povoamento da Colônia Brasileira.
A atuação Jesuítica no Brasil pode ser dividida em duas fases:
A primeira foi a de adaptação de seu trabalho de catequese e conversão do índio aos costumes do homem branco e a segunda foi de grande desenvolvimento e extensão do sistema educacional implantado por eles. Este sistema era chamado Ratio Studiorum.
O Ratio Studiorum,era o método de ensino que estabelecia o currículo, a orientação e a administração do sistema educacional a ser seguido. Era uma coletânea de regras a serem seguidas pelos padres Jesuítas em suas aulas.
Os Jesuítas foram responsáveis pela educação no Brasil até 1759, quando foram expulsos do Brasil e de Portugal, através do Decreto – Lei de 3 de setembro de 1759, assinado pelo Rei D. José l.
A causa desta expulsão tem categorias políticas e ideológicas, pois a Companhia de Jesus, à qual pertenciam os Jesuítas, tornou-se um empecilho aos interesses do Estado Moderno, pois era detentora de grande poder econô mico, cobiçado pela Coroa Portuguesa. Na parte educacional, devido às transformações advindas com o Iluminismo, os princípios liberais requeriam a formação do homem burguês, comerciante e não mais o homem cristão.
O estudo e conhecimento da criação das primeiras escolas,propicia ao educador uma visão da diversidade das instituições escolares no passado, onde o ensino Jesuítico foi de