A análise de conteúdo como estratégia metodológica de ensino e pesquisa em Administração e Empreendedorismo
Resumo
O objetivo deste artigo é analisar e discutir como a técnica da análise de conteúdo pode ser utilizada como estratégia metodológica de ensino e pesquisa em Administração. Procede-se por meio da referida técnica à análise das transcrições de palestras feitas em dois Workshops realizados em Ribeirão Preto nos anos 1998 e 2000. Os textos foram analisados e posteriormente categorizados em busca de padrões de aderência entre as estratégias preconizadas como importantes na época para cooperativas agroindustriais brasileiras e os modelos estratégicos então mais conhecidos. Concluiu-se que nos dois anos pesquisados houve significativa evolução, no tema estudado no Workshop em questão, ao menos em termos de expressão lingüística. Por outro lado, fica evidente que as cooperativas têm outras preocupações estratégicas que diferem bastante das empresas que visam o lucro.
Palavras-Chave: Cooperativismo, Estratégia, Análise de conteúdo, Ensino de Administração.
Abstract
This article aims to analyse and to discuss how the technique of content analysis can be used as methodological strategy in Management teching and research. With the utilization of this technique transcriptions of lectures are analysed. Those lectures which were held at two Workshops which took place in Ribeirão Preto in the years 1998 and 2000. The texts were analysed and afterwards categorysed in the search for adherence patterns between strategies extoled as important for agroindustrial cooperativs and the at the time better known strategic models. The authors conclude that in those two years there has been a significant evolution of the theme in the Workshops, at least regarding linguistic expression, On the other hand, it became evident that cooperatives have strategic worries that are quiet different then profit oriented organizations.
Key Words: Cooperativism, Strategy,