“Xeque mate ao preconceito”

Centro Educacional São José
Público Alvo: Alunos do 3° ano
Tema Proposto: Preconceito

Plano de Aula “Xeque mate ao preconceito”

Objetivos:
• Discutir a questão racial, bem como as relações que existem entre as classes sociais.
• Promover o conhecimento e a discussão de documentos nacionais e internacionais que descrevem e asseguram direitos e deveres dos cidadãos.
• Conhecer e respeitar o modo de vida de diferentes representantes da raça afro-descendente, em diversos tempos e espaços, em suas manifestações culturais, econômicas, políticas e sociais, reconhecendo semelhanças e diferenças entre eles, continuidades e descontinuidades, conflitos e contradições sociais.
• Valorizar a diversidade cultural considerando critérios éticos.
Conteúdo:
• Preconceito
Duração:
• 06 aulas
Procedimentos Metodológicos:
• Formar grupos de 5 alunos;
• Todos os grupos devem assistir ao filme “Xadrez das cores” (TV Pen Drive ou no Data Show ou no site http://www.portacurtas.com.br/pop_160.asp?Cod=2932&exib=5937) e fazer um relato sobre o filme;
• Os grupos devem analisar a Declaração Universal dos Direitos Humanos (disponível na internet e disponibilizada na biblioteca pelo professor) e fazer um painel com os pontos principais do documento sobre a questão da igualdade de raças http://www.mj.gov.br/sedh/ct/legis_intern/ddh_bib_inter_universal.htm;
• Relatar situações em que já tenham vivenciado algum tipo de preconceito em relação a si mesmo ou a outras pessoas;
• Registrar as aparições de negros na televisão em qualquer programa ou propaganda, sendo que o registro deve conter o nome do programa/propaganda, horário e uma descrição da situação do negro apresentada durante 15 minutos; Cada grupo deve reproduzir de forma cênica os registros feitos sobre aparições de negros na programação televisiva;
• Navegar pelos sites sugeridos;
http://gabriel-pensador.letras.terra.com.br/letras/72839/