wislaianny

Dança Criativa E Jogos Na Pré-Escola: Da Solidez À Fluidez

Objetivos
- Ampliar O Repertório De Brincadeiras Tradicionais E Jogos De Criação Em Dança;
- Pesquisar Entre Os Adultos Que Trabalham Na Creche (ou Na Escola) Brincadeiras Com Pedras Por Meio De Entrevistas;
- Aprender A Fazer Registro Audiovisual;
- Conhecer Diversas Brincadeiras E Transformá-Las Em Dança;
- Conhecer Um Grupo De Artistas Contemporâneos Que Usam Pedras E Água Em Suas Obras;
- Explorar As Formas Corporais, O Volume, As Direções, Os Caminhos E As Trajetórias No Espaço A Partir Das Imagens Das Obras De Arte E Dos Elementos Água E Pedra;
- Construir Uma Dança A Partir Das Brincadeiras Com As Pedras.

Conteúdos
- Pesquisa Sobre Brincadeiras;
- Elementos Da Dança: Os Espaços Cênicos, As Trajetórias Espaciais, A Construção De Formas Corporais E As Ações Corporais;
- Criação E Composição De Gestos E Movimentos Expressivos;
- Contato Com Alguns Artistas Contemporâneos.

Faixa Etária
5 A 7 Anos.

Tempo Estimado
4 A 6 Meses, Com Uma Atividade Semanal.

Material Necessário
- Pedrinhas De Diferentes Tamanhos E Cores.
- Máquina Fotográfica Digital Com Câmera De Vídeo.
- Aparelho De Som.
- Computador Com Um Programa De Edição De Vídeo.
- Cds Com Músicas Diversas (tanto Para Dançar Quanto Aquelas Mais Tranquilas, Para Relaxamento).
- Música Pedrinha Miudinha, De Mestre Ambrósio, No Cd Fuá Na Casa De Cabral.
- Música Pé Com Pé, De Palavra Cantada.
- Som Da Chuva - Para Dormir E Relaxar.

- Imagens Com Algumas Obras Dos Artistas: Richard Long, Lygia Clark, Amélia Toledo, Laura Belém E Laura Vinci.
Sugestões Links Para Pesquisa Sobre Os Artistas/Obras:

- Livro Das Viagens Do Juca Pela Natureza, Amélia Toledo. Editora Iluminuras, 2008.
- Imagens (em Fotos Ou Em Vídeo) De Cachoeiras Ou De Rios
- Barbantes, Elásticos, Tecidos, Almofadas
- Instrumentos Musicais E Objetos Sonoros Que Remetam Aos Sons De Água, Floresta E Pedras Rolando.

Desenvolvimento
1ª Etapa