vitoria

Etapa 1
Passo 1
Lista dos principais pontos abordados:
Os seres humanos possuem diversas variáveis físicas como: cor da pele, altura, forma dos olhos, boca, nariz, cor e textura dos cabelos, e outros, mas também, dependendo de onde, onde e quando nasceram, possuirão diferenças históricas, políticas, tecnológicas, sociais, culturais, econômicas, religiosas, morais, de linguagem, etc. Essa diversidade dentro da espécie humana é a chamada "pluralidade cultural" e desde que o homem adquiriu formas de se locomover a grandes distancias, ela tem sido causa e efeito da evolução do planeta.
Multiculturalismo são as inter-relações estabelecidas entre diversas culturas, permitindo que os “diferentes” sejam vistos e reconhecidos em toda a sua essência.
Um dos fundamentos importantes é a maneira como pensamos e agimos. Através da inclusão, poderemos obter a integração de outros diferentes de nós. Sendo que a escola, tem como papel, ser um espaço sociocultural, onde os diferente se encontram. Valorizando e criando meios para abranger à igualdade

Passo 2 Vivemos em um país multicultural, pois tem em sua origem a presença cultural de outros povos. Sendo assim no nosso cotidiano é preciso deixar os paradigmas, preconceitos e discriminações de lado e valorizar a nossa pluralidade cultural, afinal todos somos brasileiros e somos formados por uma miscigenação de raças, possuímos nossas diferenças regionais, diferentes tons de pele, mas não deve haver uma divisão de classes onde um se intitula superior a outro.
Para um processo de verdadeira democratização e de valorização da pluralidade cultural a escola exerce um papel fundamental, proporcionando uma integração entre os grupos, abordando suas diferenças de modo que cada indivíduo conheça as particularidades de cada região e entenda sua origem, promovendo nos alunos e comunidade escolar uma mudança de atitude e forma de enxergar seu compatriota. Garantindo a cada cidadão o direito à igualdade, respeitando suas diferenças,