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1-Introdução: Na manha do dia 4 do mês março foi realizada uma aula prática de cromatografia em papel, no colégio sistema moderno de educação, com a supervisão do professor Abraão Matos. Cromatografia é uma técnica de separação de misturas os de o comportamento as substancias, a interação entre as substancias é feita por diferentes forças intermoleculares, alem de poder ser usada também para a identificação de certas substancias. Esta aula pratica foi feita com o intuito de nos mostrar quais as cores dentre as usadas na experiência é mais soluvel e qual a substância dentre as quaistem o maior poder de soluto, alem de aprender a identificar as ditas substâncias sem o uso do olfato.
2-Materiais : Para a execução dessa experiência foi utilizado os seguintes materiais:
.2 copos( poderia ser de plástico ou de vidro, porem utilizamos o de plástico)
.1 folha de oficio
.20 ml de água
.20 ml de álcool liquido
.Hidrocores azul,verde e vermelho
.1 tesoura
3-Método:
O experimento consistia em cortar em o papel de oficio dobrado ao meio em 2 tiras medianas,aproximadamente do tamanho de um de uma lamina utilizada em laboratório. Após o corte, nós fizemos 3 pontos utilizando as cores hidrocores: vermelho, verde e azul, respectivamente em ambas as tiras, fizemos os pontos de maneira que quando colocados nos vasos , não entrariam em contato com a substancia . Depois colocamos a água em um copo de plástico e o álcool em outro, de depois colocamos as tiras, 1 dentro do copo com água e outra dentro do copo com álcool e observamos por 3 minutos, após os ditos minutos retiramos as tiras dos copos e analisamos os resultados.
4-Resultado:
No final da experiência observamos que as substancias foram absolvidas pelo papel, o álcool foi mais absolvido do que a água, alem disso, observamos também