Violencia contra crianças
A VISÃO DE QUEM EDUCA
- O PROBLEMA
APRESENTAÇÃO DO PROBLEMA
O interesse pelo tema emergiu a partir da inserção na instituição supracitada, no decorrer do processo de estágio curricular; onde muitos foram os questionamentos a respeito daquela realidade, principalmente no que diz respeito à violação de direitos da criança, exposto sob a forma de violência física perpetrada por pais e responsáveis. No período de Agosto de 2010 a Junho de 2011, pude observar à incidência de casos e denúncias, relacionados à demanda de violência, percebendo também a dificuldade no atendimento e averiguação dessas denuncias, principalmente quando o agressor (a), corresponde aos seus responsáveis legais. Essas questões me conduziram a uma reflexão sobre os impasses e complexidade de intervir no universo familiar, e discutir se esse espaço possui o aspecto primordialmente protetor. Daí o interesse de adentrar de forma mais minuciosa neste estudo; partindo do principio de uma escuta atenta a esses pais e responsáveis, destacando com isso a visão de quem educa.
OBJETIVOS
GERAL
* CONHECER A VISÃO DE PAIS E RESPONSÁVEIS ACERCA DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA CRIANÇAS
ESPECÍFICOS * CARACTERIZAR O PERFIL SOCIAL DAS FAMÍLIAS ATENDIDAS NO CONSELHO TUTELAR DE BANGU, COM DEMANDA DE VIOLÊNCIA DOMESTICA CONTRA CRIANÇA, NO PERÍODO DE DOIS MIL E ONZE.
* IDENTIFICAR A CONCEPÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMESTICA NA ÓTICA DE PAIS E RESPONSÁVEIS E SUAS REPERCUSSÕES NA DINÂMICA FAMILIAR;
* ANALISAR AS ALTERAÇÕES PROVOCADAS PELAS MEDIADAS PROTETIVAS NAS RELAÇÕES FAMILIARES.
2.0- Marcos Teóricos
Capitulo I – A Questão Social e seus Rebatimentos
2.1 - Conceituando a categoria “Questão Social”
2.2 - Violência no âmbito familiar
Segundo Azevedo e Guerra, a violência contra crianças e adolescentes vem acompanhando a trajetória da humanidade desde há muito tempo. No processo histórico, esse tipo de violência veio se manifestando de diversas formas de acordo com as