viajando na leitura
ESCOLA:
DISCIPLINA: Interdisciplinar
TEMA: viajando na leitura
PERÍODO:
SÉRIE: 5º ANO
OBJETIVO GERAL:
_ Mostrar as leituras textuais a respeito do processo evolutivo da humanidade.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
_ Identificar o papel do aluno a desinteressar-se pela leitura;
_ Construir conhecimento de forma coletiva do aluno utilizando vários recursos;
_ Oferecer aos alunos espaços para à discussão de temáticas que permitam a compreensão.
METODOLOGIAS:
Trabalharemos atividades onde faremos reflexões sobre o contexto de obras, como:
_ Leitura clássica de Cecília Meireles, Monteiro Lobato e Machado de Assis;
_ Pesquisas sobre a vida e obra desses autores;
_ Rodas de conversa e leitura de texto de autoria deste autores;
_ Leitura e interpretação de diversos gêneros textuais;
_ Organização de um cantinho diversificado para leitura;
_ Confecção de cartazes com diversos textos;
_ Varal literário com desenho e pintura.
RECURSOS
_ Humanos: Alunos, professores e comunidade.
_ Materiais: Jornais, revista, livros e outros.
AVALIAÇÃO:
A avaliação dar-se-á continuamente, obedecendo aos seguintes critérios:
• Oralidade;
• Desenvoltura;
• Desenvolvimento;
• Criatividade;
• Assiduidade;
• Desempenho nas atividades propostas.
CONTEÚDOS A SEREM TRABLHADOS:
_ LINGUA PORTUGUESA: Leitura, interpretação e produção de textos/ Tipos de frases (Afirmativas, Negativas, exclamativas e interrogativas) / Construção e identificação das frases.
_ MATEMÁTICA: Noções básicas envolvendo cálculo mental e questões práticas de operações (Adição e subtração).
_HISTÓRIA E GEOGRAFIA: Historicidade do Município (Família).
_ CIÊNCIAS: Representação do planeta terra como um todo/ Meio ambiente.
_ENSINO RELIGIOSO: A importância dos valores morais no convívio social.
_ ARTES: Desenhos e pinturas / formas.
1º momento: leitura em volta pelo professor;
2º momento: leitura individual e silenciosa;
3º momento: leitura em grupo;
4º