V29 N3 2011 P153 156

Odontologia / Dentistry

Promoção da saúde bucal: desenvolvendo material lúdico para crianças na faixa etária pré-escolar
Oral health promotion: developing play material for children aged preschool
Daniela Ramos Venâncio1, Cristina Gibilini2, Marília de Jesus Batista2, Camila da Silva Gonçalo3,
Maria da Luz Rosário de Sousa2
1

Escola Municipal de Piracicaba João Guidotti, Piracicaba-SP, Brasil; 2Faculdade de Odontologia de Piracicaba da Universidade Estadual de
Campinas, Piracicaba-SP, Brasil; 3Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas, Campinas-SP, Brasil.

Resumo
Objetivo – Aplicar um questionário às educadoras de uma creche no município de Piracicaba-SP com a finalidade de captar informações sobre as atividades lúdicas e materiais educativos prediletos de crianças com idade entre 4 meses e 6 anos, visando reunir elementos básicos do contexto em que elas vivem e deste modo desenvolver atividades com enfoque na promoção da saúde bucal por meio de material lúdico adequado a cada faixa etária. Métodos – A metodologia utilizada no presente estudo consistiu da divisão da amostra em 5 grupos distintos, onde foi atribuída uma educadora responsável de acordo com a faixa etária das crianças. Tais educadoras receberam orientações prévias sobre os objetivos do estudo e responderam a um questionário composto de quatro perguntas direcionadas à percepção e interesse das crianças sobre diferentes aspectos. As informações foram coletadas, organizadas, categorizadas e avaliadas, buscando identificar as respostas mais recorrentes. Resultados – Os achados mostram que o teatro de fantoches ou com atores, as atividades com música e a exibição de desenhos animados foram as estratégias lúdicas preferidas pelas crianças na opinião das educadoras respondentes. Conclusão – Com base nos resultados obtidos, percebe-se que é possível planejar e desenvolver materiais educativos adequados voltados ao contexto de vida das crianças, visando potencializar a capacidade de