UTILIZAÇÃO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

UTILIZAÇÃO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Philippi Sedir Grilo De MORAIS (1); Giancarlo Lima Da SILVA (2); Herly Marley Santos
FERREIRA (3); Ricardo Alexsandro de Medeiros VALENTIM (4); Bruno Gomes de
ARAÚJO (5);
RESUMO
A Educação a Distância vem desempenhando um papel muito importante na sociedade, uma vez que permitiu a inclusão de uma grande parte da população na educação profissional e tecnologia. Com o passar dos dias, novas são as possibilidades que surgem através da computação móvel, aliando mobilidade ao aprendizado, resultando em melhor aproveitamento do tempo útil do aluno. Muitos dispositivos móveis, incluindo os de baixo custo, embarcam em si a tecnologia Java ME, que permite recursos de desenvolvimento de alto nível, dando suporte a conectividade com a Internet via wifi ou redes GPRS, dentro das limitações do aparelho. Existe a necessidade de expandir o EaD para a mobilidade, e a produção de aplicativos Java pode agregar valor e possibilita sistemas distribuídos que otimizam o aprendizado e trazem informações relacionadas com o objeto de estudo do aluno independente do contexto de utilização.
Palavras-chave: Educação a Distância, Dispositivos Móveis, Sistemas Distribuídos.

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INTRODUÇÃO

A Educação a Distância tem se desenvolvido de maneira expressiva em relação ás tecnologias utilizadas, e está se expandindo rapidamente graças à rede mundial de computadores, Internet, que leva o conhecimento além da distância física e de tempo, porém com algumas limitações. Pois muitos dos alunos que optam pelo ensino a distância são aqueles cujo tempo disponível para estudo é limitado, então eles precisam ter flexibilidade no tempo para aprender a qualquer horário conveniente. Mesmo que seja independente de lugar, para que o aluno obtenha acesso ao conteúdo, o mesmo deve ir até uma filial de ensino ou ter acesso a algum computador com Internet. A falta de tempo implica que qualquer espaço de tempo que esse aluno tenha