Universidade Estadual De Feira De Santana Fichamento 2 Unidade
Universidade Aberta do Brasil
Cursos de Pedagogia e Letras
MODELO DE FICHAMENTO
NOME DO ALUNO: NOELANDIA CARNEIRO DA SILVA
TURMA: ÚNICA
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
FICHAMENTO
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA:
Libâneo, José Carlos.
Didática/José carlos Libâneo.- São Paulo : Cortez, 1994. – (Coleção magistério. 2° grau. Série formação do professor)
RESUMO:
Este trabalho tem a finalidade de mostrar que a Pedagogia investiga a natureza e a finalidade educacional e o papel que ela exerce em uma sociedade. A educação exerce papel relevante na vida do indivíduo transformando-os em seres sociáveis e por conta desse processo que a Pedagogia entra em ação ajudando e ampliando esse processo de desenvolvimento.
TÓPICOS RELACIONADOS AO TEXTO:
→A didática é, pois uma das diciplinas da pedagogia que estuda o processo de ensino através de seus componentes, os conteúdos escolares, o ensino e a aprendizagem para, com o embasamento numa teoria da educação, formular diretrizes orientadoras da atividade profissional dos professores.
→Definindo-se como mediação escolar dos objetivos e conteúdos do ensino, a Didática investiga as condições e formas que vigoram no ensino e, ao mesmo tempo, os fatos reais (sociais, politícos, culturais, psicossociais).
→Destacando as instruções e o ensino como elementos primordiais do processo pedagógico escolar, traduz objetivos sociais e politícos em objetivos de ensino, seleciona e organiza conteúdos e métodos e, ao estabelecer as conexões entre ensino e aprendizagem, indica princípios e diretrizes que irão regular a ação didática.
→O objeto de estudo da Didática é o processo de ensino, campo principal da educação escolar.
→O ensino somente é bem sucedido quando os objetivos de professor coincidem com os objetivos de estudo do aluno e é praticado tendo em vista o desenvolvimento das suas forças intelectuais.
→Ensinar e aprender, pois, são duas facetas do mesmo processo, e que se realizam em torno