Ulbra

O livro texto de Direito Aplicado à Educação, no capítulo 6, páginas 40 a 48 aborda a educação no ensino fundamental, conforme é possível visualizar de forma sucinta no texto a seguir trazido à colação: “O ensino fundamental é o ponto intermediário entre a educação infantil e o ensino médio. A LDBEN firmou a duração mínima de nove anos para o ensino obrigatório e preconizou a gratuidade na escola pública – segundo nova redação dada pela Lei 11.274/2006 – estabelecendo como objetivos do ensino fundamental: I – o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo; II – a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade; III – o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores; IV – o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social”. (...)”O MEC também elaborou orientações para esta implementação no documento Ensino fundamental de nove anos: orientações para inclusão das crianças de seis anos de idade. As próprias propostas pedagógicas das secretarias de Educação e os projetos pedagógicos das escolas, bem como as pesquisas educacionais e a literatura pertinente, deverão servir para subsidiar essa definição”. Tomando por base as informações acima, o material da biblioteca virtual, bem como a finalidade da Educação,QUESTIONA-SE: Quais são os procedimentos que devem ser tomados para que haja a efetiva aplicação da Educação de qualidade?CRITÉRIOS AVALIATIVOS: a)as respostas deverão estar alinhadas no seguinte volume de palavras:-mínimo de 100 palavras; -máximo de 300 palavras. b)as respostas DEVERÃO conter a fundamentação (indicação da fonte bibliográfica); c)as respostas NÃO PODERÃO ser de colagens da internet. Respostas com as próprias palavras;