UFF Org

Organização da Educação do Brasil
Prof. Marco Brandão

Universidade Federal Fluminense

EMENTA:
A relação educação e sociedade, políticas públicas e educação. O sistema educacional brasileiro e seus determinantes históricos. A educação básica e superior em seus aspectos filosóficos, políticos, normativos e técnico-pedagógicos. O ensino médio: sua relação com o ensino fundamental e superior e com o trabalho. A formação profissional em nível superior: licenciatura e bacharelado. A construção da escola pública: diretrizes, organização e gestão.

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UNIDADES TEMÁTICAS:
(i) A Educação em algumas perspectivas filosóficas, históricas, políticas, sociais e econômicas: noções de um debate mundial e suas repercussões no Brasil.
(ii) A organização da educação do Brasil: aspectos Legais,
Administrativos e Pedagógicos.
(iii) As Políticas Públicas, Programas e Projetos Educacionais: identificação das prerrogativas do contexto Nacional Brasileiro e observação das iniciativas governamentais.

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A Educação em algumas perspectivas filosóficas, históricas, políticas, sociais e econômicas: noções de um debate mundial e suas repercussões no Brasil.
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1.1. O lugar e o papel dos estudos sobre a organização da educação na formação de professores:
1.1.1. A disciplina e sua relação com a formação de Licenciados

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5)

Institucionalização da Educação
Aspectos estruturais e ideológicos dos sistemas educacionais
O campo educacional como setor profissional
O (s) sistema (s) educacional (ais) brasileiro (s)
Resolução CEP 50/2004 da UFF, que define a base comum com as disciplinas obrigatórias para os cursos de Licenciatura

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A Educação em algumas perspectivas filosóficas, históricas, políticas, sociais e econômicas: noções de um debate mundial e suas repercussões no Brasil.

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1.1.2. O que saber acerca da organização educacional brasileira? (i) perspectivas filosóficas, históricas, políticas, sociais e econômicas (ii)