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1) Quais os argumentos de Sócrates contra a tese de que o melhor é mais forte?
• Sócrates contesta a afirmação de que o melhor é o mais forte. Argumenta que, se fosse assim, um bando de escravos, cuja única força é a dos músculos, poderia ser caracterizado como “os melhores”.
2) Como é caracterizado no Górgias o indivíduo injusto?
• O individuo que comete injustiças e causa danos a outro será visto como injusto e perverso. Não se pode ser feliz fazendo o mal, por isso é preferível sofrer uma injustiça a praticá-la.
3) Sócrates afirma ser melhor sofrer uma injustiça do que cometê-la. Por quê? Você concorda?
• Sim, concordo. Porque será sempre mais infeliz o autor da injustiça do que a vítima, e mais ainda aquele que permanece impune e não paga por seus crimes.
4) Segundo Platão, qual a importância do conhecimento do Bem para conduta ética?
• Ao conhecer o bem conhece também a verdade a justiça e a beleza. É por esse motivo que a concepção ética de Platão ficou conhecida como “ metafísica do bem”. A forma do bem, é por conseguinte, o fundamento da ética.
5) Você concorda que se fosse dado ás pessoas o poder de fazer o que quisessem, sem medo de serem punidas, tal como no mito do Anel de Giges, elas agiram de forma antiética?
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6) Como pode ser definida a virtude, segundo o Mênon?
• A virtude do homem é ser capaz de gerir as coisas da cidade, e no exercício dessa gestão, fazer o bem aos amigos e mal aos inimigos. A virtude da mulher é administrar a casa, cuidando da manutenção de seu interior e sendo obediente ao marido. Para Mênon a justiça e a coragem parece ser uma virtude, e também a prudência, a sabedoria, a grandeza d’alma e numerosas outras. Na quarta tentativa de definir a virtude, Mênon afirma que “a virtude é desejar as coisas belas e ser capaz de consegui-las”
7) Por que, para Platão, a virtude não pode ser ensinada?
• Porque para ele trazemos conosco ou nada será capaz de incuti-la em nós. Assim, a virtude deve ser inata. Para Platão,