Transtornos alimentares e tcc
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
INSTITUTO DE PSICOLOGIA
TERAPIA COMPORTAMENTAL I
MIGUEL LEAL
PATRICIA GORETI
TRANSTORNOS ALIMENTARES E TCC:
A TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NO TRATAMENTO DOS TRANSTORNOS ALIMENTARES
RIO DE JANEIRO,
2012
PATRICIA GORETI
MIGUEL LEAL
TRANSTORNOS ALIMENTARES E TCC:
A TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NO TRATAMENTO DOS TRANSTORNOS ALIMENTARES
Trabalho apresentado como avaliação da disciplina de Terapia Comportamental I.
Professora Angela Alfano
RIO DE JANEIRO,
2012
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 4 1 CONCEITUAÇÃO DO QUADRO CLÍNICO 5 1.1 Anorexia nervosa 5 1.2 Bulimia nervosa 6 1.3 Obesidade 7 1.4 Diagnóstico diferencial 8 1.5 Prevalência 8 1.6 Aspectos psicológicos 9 1.7 Modelo cognitivo-comportamental 10 2 TRATAMENTO 12 2.1 Anorexia nervosa 12
2.1.1 Modificação do padrão alimentar 12
2.1.2 Monitoração do peso 12
2.1.3 Redução da insatisfação com a imagem corporal 13 2.2 Bulimia nervosa 14 2.2.1 Modificação do padrão alimentar 14
2.2.2 Exposição e prevenção de respostas 14
2.2.3 Desenvolvmimento de estratégias alternativas 15
2.2.4 Modificação do sistema de crenças disfuncional 15 2.3 Outros tratamentos 16
2.3.1 Abordagem farmacológica 16
2.3.2 Tratamento hospitalar 16
2.3.3 Tratamento em grupo 17
BIBLIOGRAFIA 18
INTRODUÇÃO
Apesar de ser um ato humano comum, o comportamento alimentar não deixa de ser um fenômeno complexo. Segundo Dalgalorrondo (2008), o comportamento alimentar inclui algumas dimensões complementares: a) dimensão fisiológica-nutritiva que regulam a demanda e a satisfação das necessidades nutricionais; b) dimensão psicodinâmica que se vincula à satisfação e ao prazer oral; e c) dimensão relacional, na qual a incorporação oral pode representar simbolicamente diversas coisas: o amor, a destruição, a conservação no interior do eu e a apropriação das qualidades do objeto