Tradicionalismo gaucho
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO – IE
CURSO DE PEDAGOGIGA – NOTURNO
ARTES E LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO
PROFESSOR CLAUDIO AZEVEDO
ELIANA JACOB - 55804
PATRICIA SILVA - 51767
PAULINE CZARNESKI – 63910
A ARTE PELA DANÇA:
A HISTÓRIA DO POVO GAÚCHO
RIO GRANDE
2012
Plano de Aula Conteúdo/Temática:
A Arte pela Dança: A História do Povo Gaúcho
Objetivo Geral:
- Abordar com os alunos a importância da tradição do povo do Rio Grande do Sul através da arte da dança, propiciando um aprendizado lúdico, divertido e interativo.
Objetivos Específicos:
- Incentivar nos alunos o interesse pela história do estado, através dos costumes, das roupas que se usava antigamente;
- Trabalhar expressão corporal e facial, teatralidade dos movimentos, disciplina, além do ter maior senso de comunidade. Justificativa:
O trabalho será realizado com a turma do 2° ano do curso de Pedagogia – Noturno, para apresentar a arte da dança tradicionalista do Rio Grande do Sul na disciplina de artes e linguagens, não somente com objetivo de conhecer, mas também como uma sugestão de uso futuro nas aulas de artes que serão ministradas por esses futuros professores.
A temática será trabalhada a partir do contexto em que os alunos estão inseridos, levando-os a perceber a importância de cultivar as tradições. No intuito de oportunizar aos alunos aprenderem a partir dos saberes de seu mundo, partindo para um conhecimento de mundo maior, como menciona Brandi e Gurgel (2002).
O desenvolvimento do assunto seguido das atividades servirá para ensinar aos alunos a conhecer e aprender um pouco da arte da dança gaúcha. Onde a tarefa do professor será mediar as ideias dos alunos com suas experiências vivenciadas na aula, como exemplifica Moraes (1995), para através dessas ideias, serem conduzidos aos conceitos propostos para serem trabalhados nesse planejamento.
Metodologia:
- Será apresentada a história das indumentárias gaúchas e sua evolução;
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