trabalo
Profª. Elisete Zampronio, Gisleine Fregoneze,luiz Antônio Gabriel e Henry Nonaka.
Utinga/Bahia 2012 RIO
AAtividade de
c) novos critérios de avaliação valorizam essas “competências de terceira dimensão” (CNAM 1991) que não são habilidades manuais nem conhecimentos técnicos, mas antes qualidades pessoais e relacionais: responsabilidade, autonomia, trabalho em equipe...de fato, elas são referidas à “mobilização” (commitment) em prol da empresa, a qual é cada vez mais, considerada como condição para a eficiência; d) a instigação à formação continua constitui uma peça-chave nesse “novo dispositivo da mobilização” que é a formação, frequentemente representada como “inovadora”, criada pela própria empresa, em relação estreita com as estratégia e cuja meta primeira é a de transformar as identidades salariais (Lastree 1989);