trabalhos
VOLEIBOL
GRUPO: Priscila Alves da Silva – 600516432 Leticia Moreira da Silva dos Santos - 600527172 Milena Guedes Gumiero – 600534807 Mariane Nunes de Souza - 600537119 Viviane Rodrigues Jacques – 600301040
DOCENTE: Eraldo Paiva
NITERÓI – RJ
NOVEMBRO/ 14
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Pesquisa de campo: Entrevista com a professora Idalina Borges Mesquita sobre o ensino do voleibol nas escolas.
Dados da entrevistada
Titulação: Professora especialista Idalina Borges Mesquita.
Cref:
Instituição: Colégio Nossa Senhora da Assunção.
Diretora: Carmem Lúcia.
Endereço: Rua General Rondon, 842 - São Francisco, Niterói – RJ.
Instalações básicas: Quadra coberta, rede de vôlei, bolas de vôlei e banheiros.
Àrea de atuação: Ensino regular – 8° ano
Faixa-etária: 14 anos.
Contexto socioeconômico: Classe média alta.
NITERÓI – RJ
NOVEMBRO / 14
A entrevista
No colégio Nossa Senhora da Assunção as crianças, começam a ter contato com o voleibol desde os 9 anos, no 4° ano, tendo conhecimento do desporto desde então.
Na entrevista com a professora Idalina, perguntamos quais as principais dificuldades que ela encontrou no ensino do voleibol na escola? Ela nos relatou que as principais dificuldades estão, no saque, no toque e no rodízio dos jogadores. Em relação ao saque as crianças demonstram dificuldade em colocar força e direção na bola para que chegue do outro lado. No toque, as crianças apresentam dificuldade no tempo de reação da bola, também na força colocada na bola e na direção. Já no rodízio, as crianças mostram falta de concentração, se confundem no momento em que precisam fazer o rodízio.
Perguntamos também, quais foram as principais dificuldades que ela encontrou no lado sócio-afetivo no ensino do voleibol na escola? Ela nos contou que não encontrou muitas dificuldades nesse