Trabalhos Acadêmicos que não exigem processo formal de investigação
• É uma modalidade de trabalho acadêmico que “exige conhecimento do assunto, para se estabelecer comparação com obras da mesma área e maturidade intelectual para fazer avaliação e emitir juízo de valor” (ANDRADE, 2004, P. 79).
• A resenha é importante na vida acadêmica, pois é por meio dela que se toma conhecimento do valor das publicações recentemente lançadas no mercado editorial, o que facilita o julgamento do leitor quanto à sua importância para a compreensão de um determinado tema.
• Ela possibilita o desenvolvimento de uma mentalidade científica, contribuindo para a formação da capacidade de interpretação e crítica de textos científicos.
• É mais comumente observada em cursos de pós-graduação.
• Nos elementos pré-textuais a resenha é composta por: Referência, Autoria e Sumário, quando solicitada como trabalho acadêmico contem também capa e folha de rosto.
• Nos elementos Textuais é composta por: Credenciais do autor, Síntese, Fundamentação teórica e metodologia utilizada, Critica do resenhista e Indicação da obra.
Monografia, Dissertação e Tese São modalidades de trabalhos acadêmicos tradicionalmente exigidos para obtenção de titulação no ensino superior.
• Possuem a mesma estrutura de apresentação gráfica, processo semelhante de planejamento, execução e avaliação, são produzidas sob a orientação de um professor devidamente qualificado e diferenciam-se entre si pelo grau de complexidade teórica e metodológica com que abordam o objeto de estudado.
• Monografias: são apresentadas ao final de cursos de Aperfeiçoamento, Graduação e Pós-Graduação lato sensu (Especialização e MBA – Master Business of Administration).
• Dissertação: é exigida para a obtenção do titulo de Mestre e é apresentada ao final dos cursos de Pós-Graduação stricto sensu (Mestrado). Seu maior objetivo é aprimorar a formação acadêmica do