Trabalhos academicos

TEMA: Conflitos éticos e Religiosos
Público alvo: 7° e 8° ano.
Objetivo Geral:
• Compreender os principais conflitos éticos nos dias atuais, pois a presença de vários grupos éticos e religiosos num determinado país pode desencadear conflitos internos, principalmente quando um desses grupos aspira à conquista de sua autodeterminação política.

Objetivos Específicos:
• Conhecer as diversas formas com que os conflitos Éticos e Religiosos se manifestam na sociedade atual.
• Entender o que está acontecendo ao nosso redor, abordando todos os temas relevantes da atualidade em relação aos conflitos éticos e religiosos.
• Fazer com que apesar da diversidde ética e religiosa existente na sociedade, possa-se buscar a passividde através de projetos e ações.

Desenvolvimento:

1) Leitura de textos sobre Conflitos Étnicos e Religiosos.
2) Assistir o filme O 9º Dia .
Sinopse: Drama de guerra sobre os conflitos éticos pelos quais passa o padre católico Henri Kremer (Ulrich Matthes) durante a Segunda Guerra Mundial. Preso e enviado para um campo de concentração, sua liberdade vale a negociação com a Igreja Católica para que ela apóie as práticas nazistas. Para tomar a decisão, Kremer tem nove dias.
Nome do Filme: O 9º Dia
Gênero: Drama
Áudio: Dublado
Tempo de Duração: 98 Minutos
Ano de Lançamento: 2004 3) Abordagem em sala de aula dos principais conflitos étnicos do mundo atual.
4) Levantar em sala de aula as formas de conflitos que podem ser verificadas no dia-a-dia e na comunidade na qual os alunos vivem.
5) Fazer um debate sobre como esses conflitos intrferem no nosso livre arbítrio.
6) Convidar os alunos a selecionar trechos sobre o cotidiano dos grupos sobre os conflitos étnicos com base nos relatos do debate. Sugerir que esses relatos sejam lidos e discutidos na sala de aula.
7) Desafiar a garotada a identificar e discutir alguns fatores associados à situação em que se encontram na sociedade.

Recursos: textos, debates, filme, mural de