trabalho

Bachare elado em Adminis stração Disciplina: Mé étodos Qua antitativos Prof.
.(a):
Ma arcelo Cald deira Viega as Aula:
01 – Medidas Estatístic s cas
A
Aula Ativida ade Obje etivo da At tividade: 

Entende quais sã as dific er ão culdades dos alunos em relaçã aos con ão nceitos por que fora apresentados na tele-aula, p meio d exercício aplicado am de os os.



Por se t tratar de novos conce eitos que f foram apre esentados a alunos nesta aos s aula, nã é objetivo desta atividade, que todo saibam fazer tod ão a os m dos os exercíci ios, nosso objetivo principal é c conhecer a dificulda as ades encon ntradas para me elhor poder auxiliá-los.

Orien ntações: Caro Tutor, o 1)

Cada alun deverá fazer os e no exercícios a abaixo de forma indi ividual, para que saibamos realmente quais são as facilida ades e dific culdades do alunos; os 2)

Será nece essário o us de calcu so uladora (nã é neces ão ssário o us de calcu so uladora científica); Bom tr rabalho a t todos! Exercícios: GABA
ARITO

1) A tabela de distribui ição de freq quências a seguir apre esenta o val das vend em lor das certo per ríodo. Com base nest tes dados, calcule o v valor médio de vendas desta o s empresa durante es período. ste Vend (R$) das 5.000  6.000
6.000  7.000
7.000  8.000
8.000  9.000
9.000  10.000
Total

Frequê ências (fi)
5
10
20
10
5
50

RESO
OLUÇÃO: C
Calculo da M
Média para Dados Agru upados UNOPAR VIRT
TUAL

Bachare elado em Adminis stração Vendas (R$)
5.000  6.000

6.000  7.000

7.000  8.000


8.000  9.000
9.000  10.000
Tota
al

Frequênc cias (fi)
5
10
0
20
0
10
0
5
50
0

xi
5500
0
6500
0
7500
0
8500
0
9500
0

xi*fi
27500
65000
150000
85000
47500
375000

- Som matória da frequência (fi) = 50;
- Som matória de x = 37500 xi*fi 00;
Onde xi é o pon médio de cada inter
e: