Trabalho Ludico

Introdução Uma das formas de comunicação mais utilizadas pelo homem no seu processo de socialização com o meio materializa-se através da linguagem verbal. Que depende do contexto sociocultural em que estes sujeitos estão inseridos. E com as crianças isto não é diferente. Este trabalho tem a finalidade de apresentar um conceito das palavras e o falar de forma como todo,suas variações lingüísticas, aquisição da linguagem, diferenças entre a fala e a escrita. Capacidade para Comunicação; Analise interpretativa do texto: A melhor e a pior coisa do mundo; Lista de gêneros textuais; Descrição do gênero literário: Fabula.
Você já notou que: quando estamos falando, não pensamos nas palavras que temos que falar e que elas saem espontaneamente, que não ficamos atrelados aos detalhes de concordância.
Você já notou que: quando estamos falando, não pensamos nas palavras que temos que falar e que elas saem espontaneamente, que não ficamos atrelados aos detalhes de concordância, por exemplo.
Já para escrever é bem diferente. Não seguimos o mesmo padrão da fala, nesse caso exige um pouco mais de técnica e conhecimento.
Ecrita; A necessidade da escrita parece ligar-se ao grau de complexidade das culturas humanas.
Apesar de haver correlações entre fala e escrita, o ato de escrever é muito diferente do ato de falar.
E a grande diferença reside essencialmente no fato de o interlocutor estar presente na hora da fala e ausente no momento em que escrevemos.
Como localizar para quem escrevemos? Quem nos lerá? De que modo seremos interpretados e... será mesmo que nossa mensagem pôde ser decodificada?
Fala; Quando falamos, qualquer problema na interpretação ou compreensão pode ser imediatamente retomado e solucionado através de uma interrupção de quem nos ouça; além do que, quando conversamos ou somos ouvidos, outros componentes da "fala" formam um ambiente propício: gestos, expressões faciais, tons de voz que completam, modificam, reforçam o que dizemos.
Exemplo de