Trabalho Lingua Portuguêsa
Nome do artigo 1: Jogos Matemáticos como Metodologia de Ensino Aprendizagem das Operações com Números Inteiros
Autores:
Sandra Lucia Piola Barbosa1 Túlio Oliveira de Carvalho
Hipótese:
A importância de jogos com didática para o aprendizado da matemática assim o professor possa confeccionar seu jogos que serão relacionados a matemática para o melhor entendimento da disciplina
Justificativa:
A matemática esta presente a todo o momento seja ela em forma direta ou indireta, pois a toda hora utilizamos conhecimento da matemática porem com aprender esse conhecimento ai vem a intervenção da utilização de materiais didáticos JOGOS quem vem com o intuito de melhorar o conhecimento da disciplina matemática, IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO de jogos matemática, pois como fazer meu aluno aprender matemática? Ao se propor os jogos matemáticos como instrumentos para se chegar à resolução de problemas, destaca-se o uso e as aplicações das técnicas matemáticas adquiridas pelos alunos, na busca de desenvolver e aprimorar as habilidades que compõem o seu raciocínio lógico. Além disto, o professor tem a oportunidade de criar um ambiente na sala de aula em que os recursos da comunicação estejam presentes, propiciando momentos como: apresentação troca de experiências, discussões, interações entre alunos e professor, com vistas a tornar as aulas mais interessantes e desafiadoras. Assim ao utilizar matérias didáticas como objetos de aprendizagem do aluno e acaba demonstrando interesse por apreendes mais e mais pois no século XXI os alunos usam a tecnologia a seu favor devemos também evoluir com eles para o melhor rendimento da aula e do aluno.
O que é o conhecimento teórico se não texto e texto lidos decorado, pois o conhecimento pratica é o mais procurado e necessitado para a sociedade moderna assim é o conhecimento o pratico e teórico ambas fundamentais para uma construção de razão porem nos