Trabalho Ironia e Maiêutica de Sócrates
Sócrates um filósofo que é considerado uma das figuras mais importantes para filosofia; desenvolveu um método pratico baseado no dialogo que tem por finalidade desenvolver nas pessoas um conhecimento mais seguro sobre as coisas. O dialogo foi à técnica por excelência adotada por Sócrates para transmitir suas idéias. Nessa forma peculiar de ensinar socrático, o papel do educador é muito mais o de perguntar e inquirir do que o de responder ou contestar; este método se da a partir de dois pontos principais; a ironia e a maiêutica. Na primeira, Sócrates tinha a pretensão de evidenciar as contradições presentes nos discursos de seus discípulos, repletos de conteúdos vagos e vazios. Sócrates fazia uso da ironia para bombardear nos discípulos o orgulho e a arrogância do saber. O objetivo de Sócrates não era de destruir a filosofia anterior a ele, mas trazer aos seus discípulos uma consciência própria, ou seja, uma busca de suas próprias respostas e imprecisões sobre determinados assuntos filosóficos. Depois de se libertar do orgulho e de toda pretensão, os discípulos eram capazes de construir suas próprias idéias, e conseqüentemente, rever onde se errará, corrigindo-as. Essa segunda etapa Sócrates chamava de maiêutica, arte de parto ou de trazer á luz. Sócrates traz para a filosofia um exemplo baseado na sua experiência familiar, pois sua mãe era parteira. Assim como a mãe trazia crianças ao mundo, Sócrates ajudava seus discípulos a extrair o conhecimento. Ele se utilizava do método maiêutico, baseado na ironia e no diálogo, o qual tinha como finalidade dar discussão à novas idéias. Isso por que