Trabalho Indv

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

THAYNÃ REGINA DUDA DA SILVA

LUDICIDADE
A importância dos jogos na Educação Infantil

Maceió
2014

THAYNÃ REGINA DUDA DA SILVA

LUDICIDADE
A importância dos jogos na Educação Infantil

Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas , Ensino de Arte e Musica , Ensino de Matematica na Educação Infantil , Ensino da Natureza e Sociedade , Seminário V , Estagio Curricular Obrigátorio I Gestão .

Prof. Rosely Montagnini , Keila Tatiana , Andrea Zompero , Raquel Lemos , Vilze Vidotti .

Maceió
2014

INTRODUÇÃO

Este trabalho visa relatar os dados obtidos através da realização de uma pesquisa sobre o tema Aprender brincando: o lúdico na aprendizagem, com o objetivo de coletar dados a respeito da importância do lúdico como facilitador da aprendizagem. A ludicidade é assunto que tem conquistado espaço no panorama nacional, principalmente na educação infantil, por ser o brinquedo a essência da infância e seu uso permitirem um trabalho pedagógico que possibilita a produção do conhecimento, da aprendizagem e do desenvolvimento. Independentemente de época, cultura e classe social, os jogos e brinquedos fazem parte da vida da criança, pois elas vivem em um mundo de fantasia, de encantamento, de alegria, de sonhos onde a realidade e o faz-de-conta se confundem, apesar de a história de antigas civilizações mostrar o contrário, fazendo o brincar se transformar em pecado. A utilização de brincadeiras e jogos no processo pedagógico faz despertar o gosto pela vida e leva as crianças a enfrentarem os desafios que lhe surgirem. Esta pesquisa irá mostrar o quanto o “lúdico” pode ser um instrumento indispensável na aprendizagem, no desenvolvimento e na vida das crianças, tornar evidente que os professores e futuros professores devem e precisam tomar consciência disso, saber se os professores